Conseil d’école du 7 novembre 2019 Compte-rendu
Présents :
Mairie : M. Bruyas, Mme Aussignac, M. Rousseau
DDEN : M. Neyraud
Enseiqnant(e)s : M. Putinier, Mme Rump, Mme Volland, Mme Fraisse, Mme Filloux, Mme Pittet, Mme André, Mme Reynaud, Mme Bario, Mme Gorce, Mme Moynat, Mme Moissonnier
Parents : M. Roux, Mme Boissière, M. Carré, Mme Celette, M. De Camaret, M. Desplantes, Mme Him, M. Honel, M. Morais, Mme Néel-Romeyer, Mme Troccon, Mme Berthelon, Mme Bourroux, Mme Douzet, M. Le Sage, Mme Lirio, Mme Raffin, M. Walraevens
1.Mot de bienvenue aux nouveaux parents / présentation des nouveaux collègues
Mme André a été nommée sur la classe de MS.
Mme Rump sur la classe de CE2/CM1.
Mme Gelhausen (25%) assure le complément de Mme Gorce le vendredi dans la classe de CE1.
Mme Falcoz (50 %) assure le complément de direction de Mr Putinier les lundi et mardi dans la classe de CM2.
Il y a 1 EVS dans l’école : Mme Baessa prend en charge pour le moment 3 enfants. Elle partage 20h entre ces 3 enfants. Elle s’occupera peut-être d’un quatrième enfant.
Il y aura peut-être un 5ème enfant qui sera accompagné par une nouvelle EVS pour 12 heures.
2. Effectifs
299 élèves à la rentrée :
- 123 enfants en maternelle.
Répartition : 24 PS/MS (16 + 8); 26 PS/MS (16 + 10), 24 MS ; 24 GS ; 25 GS.
- 176 enfants en élémentaire
Répartition : 26 CP ; 24 (12 + 12) CP/CEI ; 25 CE1 ; 26 CE2 ; 24 (7 + 17) CE2/CM1 ; 26 CM1; 25 CM2
Pour l’année 2020/2021, il faudra prévoir une ouverture en élémentaire (49 GS en CP et départ de 25 CM2). En revanche, il est difficile de prévoir les effectifs futurs en maternelle. Pour un maintien de la classe de maternelle (seuil 116), il faudra 44 inscriptions.
La mairie mettra en place une nouvelle classe en préfabriqué pour la rentrée prochaine quoiqu’il arrive.
3. Elections des représentants des parents d’élèves
242 votants sur 426 inscrits soit 56,81% des inscrits (année dernière : 56,34%)
Taux de participation plus élevé que l’an dernier : il faut continuer ainsi !
L’essentiel des votes ont été faits par correspondance, seules les personnes qui ont tenu le bureau de vote ont voté sur place.
Il est maintenant possible légalement de faire cette élection uniquement par correspondance si cela est voté par le conseil d’école.
Le conseil d’école est consulté pour un vote uniquement par correspondance l’année prochaine : la décision est adoptée à l’unanimité (26/26).
4. Le règlement intérieur de l’école
Le règlement départemental est consultable en ligne sur le site de l’école à l’adresse suivante : http://cailloux.blogs.laclasse.com/
Le règlement intérieur de l’école a été validé par madame l’Inspectrice de l’éducation nationale.
Le règlement intérieur de l’école a été voté à l’unanimité (26/26).
Règle sur les absences : Pour les élèves de maternelle comme de primaire, à partir de 4 demi-journées d’absence non justifiées dans le mois, un signalement est envoyé à l’académie. L’inspection envoie alors un rappel à l’ordre aux parents. Les contrôles sont renforcés.
Scolarité en maternelle : L’école maternelle est obligatoire donc soumise aux mêmes règles que l’école élémentaire. Seule une dérogation peut être acceptée pour les PS, uniquement l’après-midi et pour une période limitée dans l’année. La dérogation est à demander à M. Putinier, qui indique son avis avant de la transmettre à l’inspection académique qui décide. Si dérogation il y a, la fréquentation pour l’après midi doit être progressive pour arriver à une scolarisation à temps plein le plus tôt possible, au plus tard pour les vacances de février.
5. Fonctionnement
Présence d’une 5ème ATSEM : les parents demandent s’il peut y voir une cinquième ATSEM. Le maire indique que la règle est d’une ATSEM pour 3 classes au minimum. Il pourrait y avoir une ATSEM par classe, mais le choix de la mairie est de 4 ATSEM pour 5 classes. A savoir, le budget décidé par la mairie est de 1000 €/enfant (budget en progression depuis plusieurs année).
Le budget de la mairie étant décidé au mois de mars, le CPE fera une lettre de demande de l’embauche d’une nouvelle ATSEM au mois de janvier 2020.
Rythme scolaire : la semaine avec les rythmes actuels satisfait l’équipe enseignante et est plus profitable pour les élèves que l’ancienne formule. La longue matinée est profitable et semble convenir aux enfants. L’après-midi plus courte est profitable aux enfants aussi.
Piscine : les élèves de CP et CP/CE1 iront à la piscine de Rillieux les mardis matins de 10h20 à 11h du 6/01 au 27/03/2020.
Programme d’anglais :
L’anglais a été choisi par l’école pour une concordance avec ce qui est possible à Jean de Tournes mais c’est une découverte des langues étrangères qui est demandée au programme.
Cycle 1 (PS, MS et GS) : Formation des enseignants en cours cette année. Il s’agit d’une imprégnation, pas d’un apprentissage de la langue.
Cycle 2 (CP, CE1 et CE2) : Programmation de cycle utilisant différents supports (Retz, Nathan, Hachette) suivant les programmes.
Cycle 3 (CM1, CM2 et 6ième): Programmation de cycle se basant sur Retz suivant les programmes.
6. La sécurité
Risque incendie : 3 exercices incendie/an.
Les enfants connaissent leur point de regroupement. Tous les enseignants connaissent le protocole. Il est affiché dans les classes. Le 1er exercice a été effectué le 17 septembre 2019. Enseignants et enfants avaient été prévenus. Le protocole fonctionne bien. Pour le prochain, seuls les enseignants seront au courant et pour le dernier, personne ne sera au courant. Evacuation en 2 — 3 min. Il existe des alarmes individuelles dans les classes mobiles.
Le PPMS (plan particulier de mise en sécurité) : Risque majeur (03/12) 1 exercice par an
chaque personnel de l’école a un rôle, une mission à remplir en cas de mise en route de ce plan. Ainsi, les différentes actions à réaliser sont identifiées et confiées de façon nominative. Un exercice de confinement est organisé par an.
La mairie a fourni des cornes de supporter pour que toutes les classes de l’école puissent entendre l’alarme. Les zones de confinement : il est demandé de limiter les zones de confinement, Il y en a trois pour l’école : une dans le bâtiment principal, une à la maternelle et pour les CE2 et une pour les 2 classes à côté de la cantine. Si des enfants sont au stade, le confinement a lieu dans les vestiaires.
En cas d’accident grave, les actions seront pilotées par la mairie qui fera exécuter les consignes qu’elle reçoit. Consigne pour les parents, en cas de confinement : ne pas téléphoner à l’école pour ne pas saturer les lignes téléphoniques (ne pas venir à l’école). La sécurité des enfants est assurée par l’école.
Le PPMS anti intrusion : 1 exercice par an : plan mis en place en cas d’intrusion.
L’exercice a eu lieu le 15 octobre à 10 h. A part le signal de déclenchement d’alerte, le protocole est satisfaisant. 5 min pour évacuer tout le primaire. Les élèves et les enseignants étaient prévenus. Dans cette situation, les classes qui sont du côté de l’intrusion se confinent, ferment et barricadent les issues, les personnels et élèves se protégeant en s’asseyant derrière les murs, sous les tables.
Les classes à l’opposé de l’intrusion évacuent.
Les lieux de rassemblement en cas d’évacuation sont la bibliothèque pour le primaire, le lavoir pour la maternelle.
Le problème de cet exercice est le signal d’alerte, le sifflet est inefficace, pas entendu dans les classes.
Formation à la sécurité :
APER (Attestation de Première Education à la Route) : les élèves de CM2 vont passer l’APER à vélo.
AFPS (Attestation de formation aux premiers secours): Programmation d’école. L’AFPS sera passée par les CM2 cette année.
- Les sorties programmées
CM1, CM2: 3 séances d’animation FNE (France Nature Environnement) et Naturama, cycle école et cinéma (Le chant de la mer, le voleur de Bagdad, E.T), fête de la science, sortie de fin d’année à définir.
CE2/CM1 : Fête de la science, sortie de fin d’année à définir
CE2 : Fête de la science 3 séances d’animation FNE, sortie de fin d’année à définir
CE1 : Théâtre, 3 séances d’animation FNE, sortie de fin d’année à définir
CP- CP/CE1 : Maison de la Danse (5/12), 3 séances d’animation MNLE sortie de fin d’année à définir
GS : Opéra (26 nov.), intervention société Kapla, Grottes du Cerdon
MS : Patadôme, intervention société Kapla, Parc de Miribel
PS/MS : Patadôme, intervention société Kapla, Parc de Miribel
Pour FNE, Naturama et MNLE (Mouvement National Lutte pour Environnement) : financement de la métropole (750€/classe environ)
Le budget « sorties » (APEC, mairie, OCCE) pour l’école 30€/enfant.
Projets :
- Cross ELA : demande de volontaires auprès des parents pour accompagner le parcours.
- Semaine d’information harcèlement 04/11 au 08/11. Les CM1 la feront en janvier pour des questions de cohérence de planning.
- Robots cycle 3
- Robots cycle 1
- CE1 intervention de l’infirmière sur le sommeil
- CE2 intervention sur l’équilibre alimentaire
- Intervention Kapla cycle 1 le 14/04
- Participation des Chorales au festival blues Sathonay-village le 05/06/2020
- Cantine
Règle d’ouverture de la salle des fêtes :
Pour toute l’année, en cas de pluie ou s’il fait froid ou à la demande d’au moins 5 ou 6 enfants la salle des fêtes est ouverte. En cas de mauvais temps, la cour reste accessible aux enfants si au moins 5 ou 6 le demandent.
Recherche de personnel pour le midi à la cantine :
Actuellement la mairie ne trouve personne et passe par une agence intérim. Sous-effectif à partir du 15 novembre, car une dame de cantine part.
Intervenante sport :
Les retours des enfants sont très positifs et les parents remercient la mairie.
Association « lire et faire lire » :
Un bénévole s’était proposé à Cailloux, mais n’est pas disponible sur le temps méridien. Mme Aussignac va rencontrer de nouveau la responsable de l’association, pour voir comment cela peut être mis en place.
Repas :
A partir de novembre un jour par semaine, il y aura un repas végétarien (c’est la loi). Il y aura à partir de janvier renouvellement du prestataire et dans son contrat et il y aura du pain bio et 25 % des produits seront bio à la cantine
- Nouveau PEDT (Projet Éducatif Territorial)
Convocation du CoPil (comité de pilotage) du PEDT le 25 novembre dans la matinée. Le PEDT a été établi pour deux ans, l’année 2019/2020 est la deuxième année. Il y aura une coordinatrice (embauchée par le contrat enfance avec la CAF) cette année.
- Travaux
Arbres : un premier arbre est planté dans la cour du haut. Les enfants, les enseignants, les parents sont contents. Les parents et les enseignants demandent s’il pourrait y avoir un second arbre. La mairie accepte de planter un second arbre.
Les parents et les enseignants demandent qu’il y ait un arbre dans la cour des maternelles. La mairie refuse pour l’instant.
Marelles : la demande date de 4 années. La mairie a débloqué le budget, ce sera fait.
Abri en toile pour les parents : ça a été voté en priorité 3 à la mairie, ce sera peut-être fait. Le prix (supérieur à 6 000€) semble important au regard d’autres besoins dans l’école.
Sonnette : La seule sonnette de l’école sonne chez Mme Pittet. Elle ne peut pas gérer la sonnette de l’école. Il s’agit de livreurs ou de parents régulièrement en retard.
La solution des enseignants est de supprimer la sonnette :
– Pour les livreurs, la livraison se fera à l’école une par mois et M. Putinier en prend la gestion.
– Pour les enfants ayant un RDV médical, un horaire de retour sera fixé avec l’enseignant qui viendra ouvrir.
– Pour les enfants en retard, pas de solution, les parents doivent veiller à amener leur enfant à l’heure.
La situation peut changer si une solution est trouvée, en attendant une communication sera faite aux parents dans le cahier de liaison.
Une étude technique/économique est lancée afin d’envisager une sonnette sans fil avec combiné déporté et géré par une ATSEM.
Nouvelle école : rentrée 2023 ou peut être rentrée 2024. L’aménageur (D2P) a été retenu, il a déjà travaillé pour la construction d’école. La mairie indique qu’il est prévu d’associer les enseignants et les parents au travail de réflexion avec l’aménageur.
- Date du prochain conseil d’école : mardi 10 mars à 18h30
Le conseil d’école est clos à 20h50.
Monsieur Roux, représentant les parents élus Le directeur
