La prévision d’effectif pour la prochaine rentrée scolaire.
Aujourd’hui, il y a 247 élèves à l’école : 97 en maternelle et 150 en élémentaire.
Le seuil d’ouverture est de 99 enfants pour la 4ème classe de maternelle, de 163 pour la création de la 6ème classe en élémentaire ou de 244 pour la création de la 10ème classe (GS/CP) si on globalise l’ensemble des élèves de l’école.
En maternelle, pour l’an prochain, sont prévus : 28 PS, 34 MS, 35 GS ce qui fait 97 élèves en maternelle. Les inscriptions pour la PS ont commencé, mais ça démarre doucement. Pour le moment, il n’y a eu que 6 inscriptions. Il faudrait que les parents procèdent à l’inscription pour que nous connaissions au plus vite nos effectifs.
En élémentaire, sont prévus 29 CP ; 39 CE1 ; 34 CE2 ; 26 CM1 ; 25 CM2 ce qui fait un total de 153 enfants en élémentaire, nombre qui est éloigné du seuil d’ouverture.
Si on globalise les chiffres, on obtient le total de 250, nombre au-delà du seuil d’ouverture de 244.
Il faut donc envisager d’ouvrir une nouvelle classe.
Pour une meilleure répartition des effectifs, il faudrait que la nouvelle classe soit ouverte en maternelle. Concernant les locaux, la salle informatique serait utilisée comme nouvelle salle de classe et les équipements informatiques installés dans la salle au dessus de la bibliothèque.
Pour évaluer les effectifs de l’année prochaine, il serait souhaitable que les parents inscrivent rapidement leurs enfants à l’école.
Les couchettes pour les enfants de PS : il n’y a que 21 places dans la salle de couchettes et 33 enfants inscrits. Tous ne reviennent pas l’après-midi. Cependant, le nombre dépasse toujours les 21 places. Il faut alors que quelques enfants se reposent dans la salle de classe pendant que d’autres enfants travaillent, ce qui n’est pas une situation très satisfaisante.
Une réflexion concernant les locaux est menée pour réattribuer les espaces et permettre l’installation de couchettes supplémentaires.
2. Les nouveaux rythmes scolaires :
Les retours des parents sur les activités et sur l’organisation des TAP sont positifs. Le ressenti des parents est qu’ils sont plus fatigués.
Du point de vue des enseignants, ils trouvent les enfants plus fatigués, beaucoup d’enfants suivent les TAP, donc les semaines sont plus lourdes. C’est à partir du jeudi que les enfants sont très fatigués et moins attentifs.
3. La sécurité autour de l’école et à l’école :
· Plusieurs actions avaient été identifiées lors de discussions entre la mairie et les parents. Quatre ont été réalisées : sens de circulation sur le parking près de la mare, déplacement de la barrière d’accès qui ferme la rue coupée, installation d’une barrière sur le petit chemin à côté à côté de la mare et déplacement de la barrière qui ferme la rue devant l’école. Il reste à baliser et sécuriser le chemin piétonnier le long de l’ancienne salle des fêtes qui n’est pas visible et n’empêche pas les voitures de gêner le passage. L’option choisie est l’installation de plots pour empêcher les voitures d’empiéter sur le chemin piétonnier.
· Le spectacle Bobodoudou (prévention Maif) sur la prévention des risques domestiques a été proposé aux classes de GS, CP, CE1
· Le lieutenant de la gendarmerie de Fontaines sur Saône est venu dans la classe des CE2 présenter le kit piéton remis aux élèves et leur a expliqué la façon dont ils allaient travailler avant de passer le test final.
· Le permis internet : les élèves de CM1 ne passeront pas le test car la brigade de prévention contre la délinquance juvénile n’a plus de kit à cause du succès de cette proposition. L’école reprendra contact dès septembre avec la brigade.
4. La bibliothèque :
Les parents de l’école voudraient remercier Elisabeth pour tout le travail qu’elle a fait à la bibliothèque et plus globalement pour la dynamique qu’elle a portée pour développer la culture destinée aux enfants dans le village à savoir des moments de contes, des ateliers d’écriture, de lecture, d’origamis, des spectacles… Les parents d’élèves ont aussi beaucoup apprécié ses qualités humaines.
5. Les classes transplantées
Les classes de CM1 et de CM1/CM2 partiront en Normandie du 15 au 20 juin.
Le prix du voyage reviendra à 200 euros par famille. Mme Barrio s’occupera de l’ensemble des CM1 (y compris les 4 de la classe de Mr Putinier). Il est encore possible de demander un soutien financier auprès de la mairie en cas de difficulté financière pour le paiement du voyage.
Concernant la prise en charge financière, pour les 30 élèves de CM1 par exemple, le prix total est de 12550 euros, réparti ainsi : commune 4200 euros, Coopérative de l’école 1 050 €, APEC 1300 € et familles 6000 €.
6. Les sorties scolaires à venir
Les classes de CE2 et de CP/CE1 se rendront à la journée aux grottes du Cerdon, (thème préhistoire) le 7 mai.
Il y aura 2 ateliers CP/CE1 et 3 ateliers pour les CE2 en plus de la visite des grottes.
Les classes de CP et de CE1 se rendront à la journée à Chatillon sur Chalaronne pour visiter un rucher pédagogique et un arboretum le 22 juin.
Les classes de maternelle se rendront au parc de Méribel Jonage pour la journée le 26 mai, pour une animation sur les 5 sens.
Pour les sorties à la journée, une participation est demandée aux familles. Les sorties à la demi-journée sont financées par la coopérative (spectacle) et par la mairie (transport).
Sortie au Patadome théâtre d’Irigny pour les PS/MS le 5 mai. Pour information, le temps de transport pour aller au Patadome est d’environ 30 min.
7. Travaux dans l’école :
Rendez-vous a été pris le 21 mai avec la société informatique qui doit procéder au changement du système d’exploitation.
Réparation de l’alarme incendie. A ce sujet, comme il avait été demandé auparavant, toute personne intervenant dans l’école pendant le temps scolaire a le devoir de se présenter à la directrice avant toute intervention. Le technicien contrôlant l’alarme a déclenché inopinément l’alarme d’évacuation le jeudi 12 mars pendant le temps de sieste des enfants de PS…
Renouvellement du marquage au sol de la marelle dans la cour des maternelles.
Si la salle informatique redevient une salle de classe, quelques travaux sont à prévoir, notamment l’amélioration de l’installation du chauffage.
La salle informatique serait alors déplacée dans l’une des salles au-dessus de la bibliothèque.
8. La surveillance de cantine :
Pour les maternelles, les enseignants interviennent régulièrement pour réguler la discipline pendant le temps de cantine. Or ce temps doit être géré intégralement par le personnel de cantine.
Les enseignants souhaitent rencontrer le personnel de cantine pour que les règles soient les mêmes, que ce soit pendant le temps scolaire ou pendant le temps de cantine.
9. Divers
· Assises de la laïcité : 2 parents et un enseignant se sont mobilisés pour assister aux assises locales de la laïcité qui se tiennent au lycée Camus à Rillieux. A ce stade, seul un état des lieux a été dressé, nous indique Monsieur Putinier qui rentre de Rillieux.
· Il est rappelé que certains parents arrivent régulièrement en retard à la fin de l’étude. Pour rappel, il est possible d’inscrire son enfant jusqu’à 18h si les parents pensent ne pas pouvoir récupérer leur enfant à 17h30. Après 3 retards de plus de 10 min, l’enfant peut être exclu de l’étude.
· La remplaçante de Mme Delajarte est présente jusqu’au 10 avril.
· Monsieur Pelletier, responsable du périscolaire à Cailloux, n’a pas pu être présent au conseil d’école. Il devait présenter son projet.
10. Date du prochain conseil d’école : mardi 9 juin à 18h30
Le conseil d’école est clos à 19h50
Madame Him, représentant les parents élus madame Zylberblat, directrice
