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Conseils d’école

Conseil d’école du 06/11/2018

Conseil d’école du 6 novembre 2018       Compte-rendu

Tour de table de présentation de chacune des personnes présentes.

Présents : Mairie : M Bruyas, Mme Aussignac, M Rousseau

DDEN : M Neyraud

Enseiqnants : M Putinier, Mme Bialek, Mme Quentel, Mme Volland, Mme Fraisse, Mme Filloux, Mme Pittet, Mme Martinez, Mme Reynaud, Mme Bario, Mme Gorce, Mme Deglon (Mmes Moynat et Moissonnier excusées)

Parents : M Carré, M Morais, Mme Gall, Mme Badjaksizian , Mme Cotel-Melka, Mme Roux, Mme Him, Mme Lirio, M Desplantes, Mme Celette, Mme Lebsir, Mme Boissière, Mme Troccon, M De Camaret, Mme Berthelon

 

Mots de bienvenue aux nouveaux parents / présentation des nouveaux collègues.

Madame Martinez a été nommée sur la classe de MS;

Mme Deglon assure le complément de Mme Gorce (75 %) le jeudi dans la classe de CE1.

Mmes Bialek (lundi et mardi) et Defay (jeudi, vendredi)(50 % chacune) ont été nommées sur la classe de CE2/CM1 Mme Quentel (50 %) assure le complément de direction de Mr Putinier les lundi et mardi.

Il y a 1 EVS dans l’école : Mme Serange en charge des enfants. Une nouvelle personne la remplacera à partir de décembre.

 

  1. Effectifs
  • 306 élèves à la rentrée. 2 enfants sont partis le 19 octobre, une inscription est prévue pour novembre. 304 élèves actuellement. Des appels pour des inscriptions en cours d’année.

127 enfants en maternelle.

Répartition : 27 ps; 24 (14 + 10) PS/MS, arrivée prévue dans cette classe; 26 MS ; 23(9 + 14) MS/GS ; 27 GS.

En élémentaire, à la rentrée, nous avons 177 élèves.

26 CP ; 24 (12 + 12) CP/CEI ; 27 CE1 ; 26 CE2 ; 25 (16 + 9) CE2/CM1 ; 24 (18 + 6) CM1/CM2 ; 25 CM2

  1. Putinier doit faire les prévisions pour l’an prochain et va donc se rapprocher de la mairie pour connaitre les permis de construire.

 

  1. Elections des représentants des parents d’élèves

240 votants sur 426 inscrits (56,34%)

Taux de participation plus élevé que l’an dernier (44,91 %) : il faut continuer ainsi !

Le vote par correspondance est très simple. Tout le matériel est fourni.

Etant donné le temps demandé au CPE pour tenir le bureau de vote le jour même pour environ 15 votants, M Putinier va se renseigner pour savoir s’il est possible de ne faire que le vote par correspondance.

 

  1. Fonctionnement :

5ème ATSEM : la mairie rappelle que 26h ont été dégagées pour du ménage par les ATSEM (anciennement temps utilisé pour les TAPS) et que donc elle ne prendra pas une 5ème ATSEM. Le coût d’une ASTEM est de 34000 euros/an. Draps des couchettes : il y a un changement de fonctionnement cette année et il est donc demandé aux parents de fournir un drap pour la couchette et de le laver. La mairie a en effet investi dans un lave-linge et un sèche-linge professionnel pour éviter 26000 euros de pressing par an mais elle doit déjà laver tout le linge de cantine et d’activités de l’école (peinture…).

  1. Le règlement intérieur de l’école

Le règlement départemental est consultable en ligne sur le site de l’école à l’adresse suivante : http://cailloux.blogs.laclasse.com/

Le règlement intérieur de l’école a été validé par madame l’Inspectrice de l’éducation nationale. Le règlement intérieur de l’école a été voté à l’unanimité (27/27)

  1. La sécurité

> Risque incendie : 3 exercices incendie/an. Les enfants connaissent leur point de regroupement. Tous les enseignants connaissent le protocole. Il est affiché dans les classes. Le 1er exercice a été effectué le 18 septembre 2018. Enseignants et enfants avaient été prévenus. Le protocole fonctionne bien. L’alarme n’est pas entendue dans les classes mobiles. Pour le prochain, seuls les enseignants seront au courant et pour le dernier, personne ne sera au courant. Evacuation en 2 — 3 min. Il existe des alarmes individuelles dans les classes mobiles.

Le PPMS (plan particulier de mise en sécurité) Risque majeur (04/12)1 exercice par an : chaque personnel de l’école a un rôle, une mission à remplir en cas de mise en route de ce plan. Ainsi, les différentes actions à réaliser sont identifiées et confiées de façon nominative. Un exercice de confinement est organisé par an.

La mairie a fourni des cornes de supporter pour que toutes les classes de l’école puissent entendre l’alarme. Les zones de confinement : il est demandé de limiter les zones de confinement, Il y en a trois pour l’école : une dans le bâtiment principal, une à la maternelle et pour les CE2 et une pour les 2 classes à côté de la cantine. Si des enfants sont au stade, le confinement a lieu dans les vestiaires.

En cas d’accident grave, les actions seront pilotées par la mairie qui fera exécuter les consignes qu’elle reçoit. Consigne pour les parents, en cas de confinement : ne pas téléphoner à l’école pour ne pas saturer les lignes téléphoniques (ne pas venir à l’école). La sécurité des enfants est assurée par l’école.

Le PPMS anti intrusion 1 exercice par an : plan mis en place en cas d’intrusion. L’exercice a eu lieu le 9 octobre à 10 h. A part le signal de déclenchement d’alerte, le protocole est satisfaisant. 5 min pour évacuer tout le primaire. Les élèves et les enseignants étaient prévenus, ainsi que les parents, la gendarmerie, les pompiers et la mairie. Dans cette situation, les classes qui sont du côté de l’intrusion se confinent, ferment et barricadent les issues, les personnels et élèves se protégeant en s’asseyant derrière les murs, sous les tables.

Les classes à l’opposé de l’intrusion évacuent.

Les lieux de rassemblement en cas d’évacuation sont la bibliothèque pour le primaire, le lavoir pour la maternelle.

Le problème de cet exercice est le signal d’alerte, le sifflet est inefficace, pas entendu dans les classes.

La solution préconisée par l’Académie est le talkie-walkie.

La mairie travaille sur une solution avec d’autres écoles (gain économique en fonctionnant à plusieurs). Elle nous tiendra informés.

> Formation à la sécurité :

APER : les élèves de CM2 vont passer l’APER à vélo.

Premiers secours : Programmation d’école. L’AFPS sera passée par les CM2 cette année.

Surveillance et sécurité dans la cour : un enfant de maternelle s’amusait à escalader la barrière vers le portail mais il a été arrêté avant de l’enjamber. Depuis, les enfants n’ont plus le droit de venir sur la rampe d’entrée en maternelle pendant les récréations et la zone entre les portakabins a été fermée (les enfants n’y ont plus accès).

Retour du policier municipal : les parents sont attentifs aux remarques. Il n’a pas constaté de mauvais comportements. Il demande aux parents de bien traverser sur les passages piétons, de bien tenir les enfants par la main et de prendre le chemin piétonnier sur le parking de la mairie. Il serait préférable que le stationnement se fasse en marche arrière.

Les parents font remarquer que le comportement des parents n’est pas le même quand il est présent.

Le policier municipal propose d’intervenir au niveau de l’école et attend le retour des instituteurs sur le sujet.

 

  1. Rythmes :

Matinée allongée : dans l’ensemble la matinée allongée parait profitable, le temps du matin étant plus propice aux apprentissages. Cependant pour certaines classes la matinée est un peu longue et certains enfants ont faim à partir de 11 h.

Mieux que 4,5 jours avec une après-midi dégagée. Le volume de la classe impacte le fait de tenir toute la matinée. Les petits de maternelle partent à 11h50 à la cantine donc s’ils ont bien déjeuné, les institutrices ne voient pas la nécessité d’une collation. Il est rappelé aux parents de bien faire manger les enfants avant le départ à l’école. Si on parle de l’idéal, il serait bon de les lever plus tôt et de leur laisser le temps de déjeuner. Pour ceux qui vont au périscolaire, il serait bon de les faire manger là-bas, ce qui est tout à fait autorisé. Ainsi, ils mangent plus tard et sont mieux réveillés pour le faire.

Pour ceux qui mangent à 13h, les instituteurs proposent que la mairie leur propose un fruit à midi. M. le maire va essayer de mettre cela en place.

 

  1. Les sorties programmées :

CM1/CM2, CM2 + 9 CM1 : 3 séances d’animation FRAPNA, cycle école et cinéma (tout en haut du monde, la prisonnière du désert, Tom Boy), fête de la science, projet classe transplantée.

Classe transplantée : voile au Lavandou, 5 jours, 30€/jour maximum payés par les parents soit 150€ pour la semaine. Après la recherche de réductions, le coût global est de 20403€ dont 6000€ payés par l’APEC. Il reste 5700€ à financer. La mairie donne son accord pour financer cette partie.

Tous les parents sont d’accord, les autorisations sont là, le test piscine se fera sur une séance piscine des CP.

Attention, il est rappelé aux parents qu’il faudra 4 accompagnateurs sinon le voyage ne pourra se faire.

CE2 : Opéra, 3 séances d’animation FRAPNA, cherche une sortie

CE1 : Opéra, 3 séances d’animation FRAPNA, cherche une sortie CP- CP/CEI : Opéra, 3 séances d’animation LPO

Pour FRAPNA et LPO : financement de la métropole (600€/classe environ)

GS, MS/GS, MS : Auditorium, Opéra à l’école, attente réponse du radiant, sortie de fin d’année à définir

PS, PS/MS : TNG, Théâtre à Sathonay-camp, sortie de fin d’année à définir

 

  1. Cantine, étude, périscolaire.

> Cantine : l’augmentation des effectifs risque de devenir problématique. Il sera possible d’accueillir jusqu’à 180-190 élèves sachant qu’ils sont 160 actuellement. Frigo et four viennent d’être changés, la rotation va poser un problème…

Pas possible de ramener les enfants à 13h30 pour la sieste car sur le temps de cantine donc problème de responsabilité mais les institutrices ont proposé aux parents que les enfants dorment chez eux et reviennent à 15h15. Pour l’instant, personne ne le fait.

Problème de comportement récurrent avec les CM2 : ils ont été prévenus, pas d’avertissement donné mais la prochaine fois ce sera fait à tous les enfants de CM2. Il leur est rappelé de changer de comportement et de respecter les règles.

Une charte a été signée par les surveillantes du temps de cantine : la mairie nous fera passer la charte pour information.

Il est acté que l’ancienne salle des fêtes sera ouverte en accès libre, à partir de lundi 12 novembre, tous les jours à 13h pour les enfants mangeant à la cantine. Des caisses de jeux seront mises à disposition des enfants.

Etude : le personnel est recruté pour assurer une étude surveillée, on ne peut donc demander d’assurer une étude dirigée. Dans les faits, la majorité des surveillants vérifient et font réciter (dans la mesure du possible car en une demi-heure d’étude et avec 28 enfants il est impossible d’individualiser).

Les parents font remonter une différence d’attitude des personnes qui surveillent.

La question est posée par les parents de l’écriture d’un règlement entre enfants et surveillantes pour améliorer les relations.

L’étude est devenue payante car de plus en plus d’enfants la demande. En effet, le manque de places au périscolaire engendre une plus forte demande pour l’étude et donc un besoin de personnel supplémentaire. Le prix n’est pas dégressif selon le nombre de jours : c’est une décision du maire.

Périscolaire : pas plus de places possibles car le prix payé par les parents est limité par la CAF et que la mairie ne peut tout financer.

La demande à la CAF pour l’an prochain est en cours de préparation entre les 3 communes : il s’agit de demander plus de places mais reste le problème d’espace disponible.

 

  1. Les travaux à l’école

La création de la 12ème classe a provoqué un certain nombre de travaux durant l’été. Tout était opérationnel pour la rentrée.

Téléphone en maternelle : un téléphone est installé pour les appels vers l’extérieur  Films opaques : ils ont été posés sauf pour la classe de Mme Volland > Alarme : voir ci-dessus

TNI (Tableau Numérique Interactif) installé dans la classe de CM2, il donne entière satisfaction et apporte réellement un plus, les 16 tablettes sont aussi arrivées.

Suite des investissements en numérique : prévus par la mairie classe après classe (au moins une classe par an)

> Peinture en maternelle (escargot, marelle…) : elle sera refaite en même temps que le circuit dans la cour des primaires

Nouvelle école : appel d’offres pour la ZAC fait, 5 grosses sociétés ont répondu, étude des dossiers en cours par la métropole, la première tranche sera de 300 logements avec un démarrage pas avant 2021, travaux pour l’école après, une commission va être créée pour travailler sur la nouvelle école : parents et instituteurs seront conviés. Les parents souhaitent que des solutions temporaires soient envisagées pour accueillir au mieux les enfants à l’école vu l’augmentation constante des effectifs, avant la construction de la nouvelle école.

 

  1. Date du prochain conseil d’école : jeudi 14 mars à 18h30.

 

Le conseil d’école est clos à 21h                Madame Celette, représentant les parents élus Le directeur

 

 

 

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